Scuola Media

La Scuola Media si articola in tre classi: Grade 6, 7 e 8. Il programma si concentra sull’acquisizione delle conoscenze accademiche fondamentali, incoraggiando allo stesso tempo gli interessi personali, il pensiero indipendente, la consapevolezza globale e l’entusiasmo per lo studio. Ogni materia della Scuola Media viene impartita da insegnanti specializzati.

Il programma comprende l’insegnamento di Materie Curricolari e Materie Complementari.

MATERIE CURRICOLARI

Lingua Inglese
Letteratura
Storia e Geografia
Matematica
Scienze
Italiano
Lingua Straniera (Tedesco/Spagnolo)
Latino (a partire dal secondo anno)

Alle Materie Curricolari vengono dedicate più ore di lezione e alle stesse viene assegnato un voto di rendimento; la promozione dell’alunno dipende dalle valutazioni riportate in tali materie (a eccezione del Latino).

MATERIE COMPLEMENTARI

Arte
Educazione Fisica

Alle Materie Complementari vengono dedicate meno ore di lezione e gli alunni sono valutati in base all’impegno, con l’eccezione del Latino che viene anche valutato in base al rendimento.

Gli studenti della Scuola Media hanno inoltre la possibilità di partecipare a un ricco programma di attività extra-curricolari sia di carattere sportivo sia culturale. Le gite si svolgono in Italia e all’estero. Tali attività sono fondamentali per lo sviluppo sociale, emotivo, fisico e intellettuale dello studente.

Materie curricolari

LINGUA INGLESE

Il programma di Lingua Inglese della Scuola Media si avvale di un libro di lingua e uno di grammatica inglese, con l’integrazione di esercizi, test, attività di consolidamento e approfondimento.

L’obiettivo è il raggiungimento della padronanza dei vari aspetti della lingua inglese: espressione e comprensione scritta e orale, lettura e ortografia. La familiarità e l’uso corretto della grammatica di base della lingua inglese sono requisiti fondamentali per l’acquisizione di tale padronanza.
Vengono inoltre utilizzati siti internet specializzati in grammatica e comunicazione.

Alla fine della terza media, gli alunni possono scegliere di sostenere gli esami per il conseguimento della certificazione Cambridge ESOL B2.

LETTERATURA

Il programma di Letteratura della Scuola Media segue tre antologie con l’integrazione di importanti opere letterarie del mondo anglo-sassone. La scrittura creativa (es. poesie e temi) e la critica letteraria sono una parte integrante del programma.

L’obiettivo principale del programma è avvicinare gli studenti alla letteratura mediante romanzi, racconti brevi, poesie e opere teatrali, alimentando così la passione per la letteratura.
Il programma intende inoltre sviluppare la capacità di analisi letteraria quale mezzo per consolidare l’apprezzamento della lettura e la composizione di poesie. Un aspetto importante del programma è l’analisi, l’interpretazione e la valutazione di tutte le forme letterarie (es. poesie e romanzi) utilizzando i media e gli strumenti tecnologici.

STORIA E GEOGRAFIA

Il programma di Storia e Geografia della Scuola Media si basa su tre aspetti principali. Lo studio della storia aiuta gli studenti a comprendere il passato, come esso influenza il presente e le conseguenze che avrà sul futuro. Lo studio della geografia contribuisce a sviluppare la comprensione della relazione tra le persone e l’ambiente, la percezione del luogo e la percezione di sé nel contesto personale, locale, nazionale e internazionale. Inoltre, integrando elementi di sociologia, antropologia, economia, etica e politica, gli studenti si concentreranno sullo studio delle relazioni tra gruppi di individui e la società e come i loro valori condizionano i nostri sistemi sociali. I concetti principali trattati sono l’interdipendenza, il cambiamento, la scarsità, il conflitto e la cultura. Gli studenti svilupperanno capacità di ricerca, riflessione, partecipazione sociale e orientamento.

MATEMATICA

Il programma di Matematica punta a formare persone capaci di pensare in modo critico su tematiche complesse, risolvere problemi articolati, adattarsi a nuove situazioni e comunicare in modo efficace i propri processi mentali. Verranno approfonditi gli studi matematici intrapresi alla Scuola Elementare.
L’obiettivo principale del programma di Matematica è offrire agli alunni gli strumenti per perseguire i suddetti obiettivi, puntando alla padronanza di strutture matematiche, operazioni e processi mentali, ragionamento logico, risoluzione di problemi e relative competenze tecnologiche.
Gli studenti sono incoraggiati a esplorare i fenomeni matematici nelle attività concrete della “vita reale” riconducendoli alle situazioni quotidiane e a utilizzare i concetti e le capacità acquisite per estendere la riflessione ad altre tematiche.

Le principali aree trattate sono: i concetti numerici, il ragionamento logico e la risoluzione dei problemi, la misurazione, la geometria, la statistica, l’analisi dei dati e la probabilità, l’algebra e le funzioni. Gli studenti sono guidati nel loro apprendimento da esperienze concrete a rappresentazioni grafiche, fino alla rappresentazione di concetti astratti, come previsto dal metodo matematico di Singapore, riconosciuto a livello mondiale.

SCIENZE

Gli studenti utilizzano le conoscenze scientifiche, la curiosità e l’intuizione per testare e comprovare la propria comprensione e per analizzare il mondo.
Comprendono che la Scienza è un insieme di conoscenze sviluppato tramite l’osservazione e le deduzioni umane che possono riflettere diversi valori e credenze, capendo che la conoscenza scientifica è dinamica e che le teorie vengono riviste alle luce di nuove prove. Gli studenti inoltre comprendono che la Scienza è un modo di pensare e di operare, pertanto applicano la conoscenza scientifica per prendere decisioni responsabili e informate su aspetti della vita reale.

Gli studenti svilupperanno le capacità per:

  • valutare i contributi volti allo sviluppo di idee scientifiche avanzate da singoli o gruppi del passato o del presente, e considerare i fattori che li hanno aiutati od ostacolati;
  • utilizzare le idee scientifiche sulla Terra e i componenti dell’universo per spiegare come gli eventi nel corso del tempo e dello spazio possono portare a cambiamenti catastrofici;
  • valutare le conseguenze immediate e a lungo termini dei diversi modi di ottenere e usare l’energia;
  • utilizzare le idee scientifiche (tra cui i concetti di genetica e di selezione naturale) per spiegare come i cambiamenti degli essere viventi portino nel tempo a cambiamenti della specie;
  • descrivere la struttura delle proprietà della materia utilizzando modelli di atomi e molecole.

ITALIANO

Nella Scuola Media l’insegnamento della lingua italiana, in continuità con il programma della Scuola Elementare, contribuisce al consolidamento e allo sviluppo delle capacità linguistiche orali e scritte.

Alla Udine International School la continuità rappresenta un obiettivo fondamentale che si esprime come un percorso didattico unitario che inizia in prima elementare e prosegue fino alla terza media. I programmi si basano sulle disposizioni e sulle linee guida del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca (MIUR).

Il programma riserva massima attenzione a obiettivi fondamentali che garantiranno agli alunni che non intendano completare l’intero percorso in un circuito di scuole internazionali l’accesso a qualsiasi scuola italiana, sia essa pubblica o privata.
Al termine del percorso, tutti gli studenti saranno in grado di utilizzare la lingua scritta e orale in ogni sua forma, adottando la corretta lettura espressiva e l’esatta pronuncia, e di scrivere diverse tipologie testuali senza errori (testo narrativo, descrittivo, argomentativo, espositivo, ecc.) nel rispetto delle regole morfosintattiche, lessicali e ortografiche. I testi punteranno a dimostrare coerenza e saranno adattati allo scopo e ai destinatari. (Per ulteriori informazioni si prega di consultare il “Programma di Studi e il Manuela Genitori-Studenti” nella sezione “Info”).

Nel corso dell’anno scolastico il programma verrà arricchito da diverse visite presso musei, mostre, biblioteche, gallerie d’arte, siti storici e archeologici.

LINGUA STRANIERA

Il Tedesco e lo Spagnolo sono le principali lingue tra cui i nostri studenti della Scuola Media possono scegliere, mentre lo Spagnolo è stato attivato quest’anno.

Gli alunni impareranno la lingua straniera partendo dall’inglese come lingua di base, rafforzando così l’acquisizione della grammatica di entrambe le lingue. Gradualmente le lezioni saranno tenute totalmente nella lingua studiata.

Il corso triennale è finalizzato all’acquisizione delle nozioni fondamentali della lingua straniera quale mezzo di comunicazione, ponendo l’accento sulla lingua parlata, l’ascolto, la lettura e la scrittura.
Gradualmente gli studenti consolideranno la capacità di comunicare tramite le comuni espressioni di cortesia e gli scambi di informazioni. Viene posta attenzione agli aspetti fonetici, lessicali e grammaticali della lingua al fine di rafforzare le capacità orali e scritte.

Il programma prevede l’uso di libri di testo, materiali di lettura supplementare, risorse audio, audio-visive e online. A livello più avanzato, gli studenti saranno in grado di partecipare a conversazioni, dialoghi, dibattiti e scambi di idee a partire dalla loro vita personale e sociale. Si introdurranno anche la cultura e i costumi della lingua straniera, nonché alcune nozioni di storia e geografia.

Alla fine della terza media, gli alunni potranno scegliere di sostenere gli esami per il conseguimento del certificato:

TEDESCO – KID A2 (Zertifikat Kompetenz in Deutsch).

SPAGNOLO – DELE A2 (Diploma de Español como Lengua Extranjera).

Tali certificazioni sono facoltative.

LATINO

Lo studio del Latino è finalizzato a preparare gli alunni ad affrontare la scuola superiore con una base ben consolidata. Al Latino vengono dedicate due lezioni settimanali a partire dalla seconda media.

L’obiettivo fondamentale è una chiara comprensione della fonetica e della sintassi della frase semplice.
Verranno analizzati e studiati alcuni aspetti della civiltà latina nell’Antica Roma sia dal punto di vista storico sia letterario. Si farà cenno ai principali autori ( tra cui Ovidio, Seneca, Cicerone, Catullo) e si svolgeranno le versioni di passaggi delle loro opere.

Materie complementari

ARTE

Il programma della Scuola Media approfondisce lo studio del linguaggio artistico iniziato nella Scuola Elementare: gli elementi (linee, forme, toni, colori e consistenza) e i principi del disegno (ritmo, equilibrio, armonia, unità, contrasto). Gli alunni approfondiranno il disegno, la pittura e la scultura. Si introdurranno anche elementi di design e tecnologia che, assieme alla storia dell’arte, sono parte integrante del programma. La combinazione di attività pratiche e di storia dell’arte permetterà all’alunno di creare e apprezzare l’arte.

EDUCAZIONE FISICA

Nel corso della Scuola Media, l’interazione all’interno del gruppo è una parte molto importante della crescita. Il programma pertanto favorisce la partecipazione alle attività di gruppo tramite giochi di squadra e apprendimento di strategie di gruppo. Per l’adolescente è molto importante far parte di una squadra. Nonostante molti ragazzi non parteciperanno più ad attività di squadra, esse rivestono un importante ruolo nel percorso dello sviluppo sociale di un adolescente.
Viene incoraggiata la partecipazione attiva e gli alunni vengono valutati per l’impegno e l’atteggiamento partecipativo, piuttosto che per le loro capacità individuali. Tuttavia gli studenti sono stimolati a puntare all’eccellenza, dando loro modo di sperimentare sport locali tradizionali (calcio, pallacanestro e pallamano), e puntando inoltre su sport tradizionali internazionali (cricket, tag rugby, cope ball, ecc.) di cui verranno insegnante regole, abitudini e tecniche.